OBJETIVOS
- Formar profissionais com perfil crítico e generalista, capacitados para uma intervenção fundamentada nos princípios que norteiam o projeto ético-político da profissão, realizando leitura crítica da realidade social e atuando frente às expressões da questão social nas esferas público, privada e organizações da sociedade civ
il; - Tornar o aluno capaz de inserir-se no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho, consolidando sua prática através de uma sólida formação generalista crítica, atuando com competência ético-política e teórico-metodológica, sendo capazes de analisar as particularidades da construção e desenvolvimento do capitalismo e do Serviço Social no país, compreendendo o movimento histórico da sociedade brasileira;
- Formular e implementar propostas de intervenção profissionais (planos, programas e projetos) de enfrentamento das múltiplas expressões da questão social, no contexto de políticas sociais públicas e privadas, bem como realizar a avaliação e o monitoramento das propostas implementadas;
- Assumir atitude crítica, em profundo exercício crítico da dimensão investigativa que é componente indispensável da atuação profissional, analisando pesquisas sistemáticas sobre a realidade social em suas dimensões micro (realidade local e regional) e macro (realidade nacional), contribuindo para o norteamento das ações implementadas e promovendo reflexões que colaborem para a produção do conhecimento no âmbito da profissão;
- Conhecer e utilizar-se dos instrumentos normativos que norteiam a prática profissional e promovem a materialização do Projeto Ético-Político Profissional e que dão sustentação legal, fortalecem e respaldam o exercício profissional dos/as assistentes sociais (Lei de Regulamentação Profissional, Código de Ética do Assistente Social, Resoluções do CFESS), e outras legislações que regulam e promovem a expansão democrática, a exemplo das Leis Orgânica da Assistência Social, Estatuto da Criança e do Adolescente, Sistema Único de Saúde, Sistema Único de Assistência Social, entre outras; e
- Contribuir para a ampliação e consolidação da cidadania, objetivando a garantia de direitos civis e políticos das classes trabalhadoras, articulando-se com movimentos de outras categorias profissionais que comunguem com este direcionamento profissional.
COMPETÊNCIAS
PÚBLICO
- Secretarias Municipais ou Estaduais de Assistência Social
- Centros de Atendimento à população em situação de risco social
- Secretarias de Saúde
- Unidades Básicas de Saúde
- Núcleos de Apoio à Saúde da Família
- Unidades Regionais de Saúde
- Centro de Saúde
- Hospitais
- Centro de Saúde, Hospitais
- Clínicas
- Ambulatórios
- Previdência social pública
- Secretarias de Segurança Pública
- Delegacias
- Forças Armadas
- Penitenciárias
- Tribunais de Justiça
- Promotorias
- Defensorias Públicas
- Movimentos Sociais Populares
- Cooperativas
- Conselhos de Políticas Públicas
PRIVADO
- Indústrias
- Empresas
- Centro de Saúde
- Hospitais
- Clínicas
- Ambulatórios
- Previdência social privada
- Organizações Não-Governamentais
- Órgãos de financiamento e planejamento habitacional
- Cooperativas habitacionais
EDUCACIONAL
- Secretarias de Educação
- Escolas públicas e particulares
- Centros de educação especial
- Centros de readaptação de crianças
- Instituições de Ensino Superior Públicas e privadas
- Ensino e Pesquisa em Serviço Social
- Supervisão de estágios em Serviço Social
- Desenvolvimento de pesquisas
MATRIZ CURRICULAR
| Componentes Curriculares | CH |
| Análise e Produção Textual | 40 |
| Antropologia | 40 |
| Filosofia | 80 |
| Introdução ao Serviço Social | 80 |
| Metodologia Científica | 40 |
| Práticas Interdisciplinares - Núcleo Temático: O Campo da Prática Social | 40 |
| Atividades Complementares - 1a série | 40 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Ciência, Tecnologia e Sociedade | 40 |
| Formação Socioeconômica e Política do Brasil | 80 |
| Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social - 2a Série | 80 |
| Sociologia | 80 |
| Teoria Política | 80 |
| Práticas Interdisciplinares - Núcleo Temático: Análise Conjuntural | 40 |
| Atividades Complementares - 2a série | 40 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Economia Política | 80 |
| Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social - 3a Série | 80 |
| Política Social | 80 |
| Psicologia Geral e Social | 40 |
| Questão Social e Serviço Social | 80 |
| Práticas Interdisciplinares - Núcleo Temático: Políticas Sociais | 40 |
| Atividades Complementares - 3a série | 40 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Classes e Movimentos Sociais | 80 |
| Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social - 4a Série | 80 |
| Política Social e Seguridade Social | 80 |
| Temas Transversais - Criança, Adolescente e Juventude | 40 |
| Trabalho e Sociabilidade | 80 |
| Práticas Interdisciplinares - Núcleo Temático: Trabalho Contemporâneo | 40 |
| Atividades Complementares - 4a série | 40 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Ética Profissional em Serviço Social | 80 |
| Instrumentalidade em Serviço Social | 80 |
| Processo de Trabalho e Serviço Social | 80 |
| Questão Rural e Urbana | 80 |
| Temas Transversais - Relações de Gênero e Diversidade | 40 |
| Práticas Interdisciplinares - Núcleo Temático: Dimensões da Prática Profissional | 40 |
| Atividades Complementares - 5a série | 40 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Administração e Planejamento em Serviço Social | 80 |
| Pesquisa Social | 80 |
| Temas Transversais - Sociedade e Envelhecimento | 40 |
| Práticas Interdisciplinares - Núcleo Temático: Programas e Políticas Sociais | 40 |
| Estágio Supervisionado em Serviço Social - Observação e Análise Institucional | 280 |
| Atividades Complementares - 6a série | 40 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Direito e Legislação Social | 80 |
| Metodologia da Pesquisa | 40 |
| Optativa - 7a Série | 40 |
| Pesquisa em Serviço Social | 80 |
| Temas Transversais - Serviço Social e Saúde | 40 |
| Estágio Supervisionado em Serviço Social - Execução do Projeto de Intervenção | 280 |
| Componentes Curriculares | CH |
| Gestão e Avaliação de Políticas Públicas | 80 |
| Metodologia da Abordagem Social e Familiar | 80 |
| Optativa - 8a Série | 40 |
| Sociedade e Meio Ambiente | 80 |
| Trabalho de Conclusão de Curso | 80 |
| Componentes Curriculares Optativos | CH |
| Cultura e Relações Étnico-Raciais no Brasil | 40 |
| Direitos Humanos e Diversidade | 40 |
| LIBRAS | 40 |
| Oncologia Básica | 40 |
Como funciona?
AGENDADO
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